сейчас мы с вами формируем пирамидку Миссия, Видения, Роли 24 часа.
Вот 24 часа это все то, что мы сейчас с вами прорабатываем во всех деталях.
И что у нас есть с вами в расписании? Это простейшее, это может показаться
слишком простым, слишком слабым, слишком примитивным, но именно это
и есть ваш основной ресурс, то как вы сегодня чистили зубы,
то как вы сегодня разговаривали по телефону, из какого состояния
вы поприветствовали свою супругу, партнера и так далее, от этого зависит
ваша дальнейшая реализация и успех по бизнесу, в карьере, отношениях,
все что с ними связано, с детьми будете общаться из двух разных состояний,
и будут два разных эффекта. Так как же повлиять на свое расписание?
Как же повлиять на происходящее здесь и сейчас, сегодня.
У нас с вами уже есть несколько компонент, которые мы проработали:
почистить себя, почистить, привести себя в норму, центрироваться,
а также как мы чистили голову, как мы чистили пространство рабочее,
также как мы чистили простые жизненные атрибуты вокруг вас,
также оказывается можно почистить ваши желания и действия,
которые вы иногда осознаете, а иногда нет. Итак, в этом уроке мы с вами
чистим желания и чистим действия. Предлагаю два новых научных термина.
Первый новый научный термин
давножелание. Давножелание — давнохотелка. М?
Так давно хочу выучить испанский. Вот спросите меня, что я хочу.
Так это выучить испанский. Каждый раз, когда слышу по радио новую
испанскую песню, понимаю, что испанский — мой любимый язык.
Мне так хочется выучить испанский, что это давнохотелка, ей уже лет,
наверное, 10. И нет, вы меня не упрекнете, в том, что я ничего не делаю
в этом направлении, я купил самоучитель. Он у меня лежит, и если что,
прямо возьмусь и точно выучу испанский. Я думаю об этом каждый день,
каждый день понимаю, что надо учить испанский, а также каждый день я думаю
о том, что надо начинать бегать. Я слышал, что бегать по утрам будет держать
меня в тонусе, и контрастный душ. Вот это те вещи, которые я точно очень хочу.
И вы не собьете меня с мысли. Я точно хочу начать бегать и контрастный душ
обязательно, потому что тогда я буду пробуждаться свежим, бодрым,
хорошим и пить воду надо еще регулярно, я слышал, мне говорят, нужно, да,
пить воду. Вот, что я хочу — это я. Все, что я сейчас перечислил, сразу называем
давнохотелками. Почему? Потому что никак с действиями не связано.
Я предлагаю вам сейчас практику, которая будет вашим проектом.
В рамках этого проекта у нас будет 3 стадии. Первая. Мы заполним с вами сцены —
квадранты желаний. Я вам покажу, как это работает.
Хочу — делаю, не хочу — не делаю и так далее.
Мы с вами заполним специально с примерами,
чтобы это была ваша работа над собой.
Дальше мы с вами нарисуем два множества желаний и действий,
и вы посмотрите, как они друг с другом взаимодействуют, где есть пересечения,
где нет. И выдам вам 4 стратегии, как дальше работать с этими двумя
множествами, как мы можем одно на другое наталкивать, два вместе
соединять или чистить их. Я вам покажу стратегии с этим связанные.
А после этого мы с вами составим специальную таблицу.
И третья часть будет очень интересная. Она немножко вас расстроит.
Она заберет у вас классическое нытье. Мы очень любим друг другу
рассказать о том, какие у меня обстоятельства,
но после этой практики обстоятельств не останется.
Останется только ваш честный выбор, что вы хотите делать,
делайте, мы с вами подружим две фантастические
энергии: энергии желаний, энергию действия. Посмотрим,
есть ли среди них пересечения.
И только там, где у нас есть с вами пересечения желаний с действиями,
мы назовем ваше состояние счастьем, которое у детей звучит следующим
образом. Какой он счастливый, делает то, что хочет.
И этот человек тоже очень счастливый, что хочет, то и делает.
А что бы я себе желал? Я бы желал, чтобы мои желания совпадали
с моими возможностями. Я очень хочу, чтобы это было неким единым целым.