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Syllabus - What you will learn from this course

Week
1
3 hours to complete

Fase 1: Divergencia – Megatendencias Sociales

Iniciaremos este curso con una fase que hemos denominado Imaginación (Divergencia), a través de la cual desarrollaremos un pensamiento creativo y crítico por medio de la exploración de una diversidad de opiniones en cuanto a diferentes megatendencias sociales, tecnológicas y de consumo. La exploración y análisis de dichas megatendencias nos permitirá identificar potenciales puntos de convergencia de comportamientos humanos individuales y colectivos, así como adelantos tecnológicos, que nos ayuden a identificar necesidades no-servidas o servidas inadecuadamente en el mercado/sociedad que llaman a la innovación incremental de productos y/o servicios existentes o a la creación de nuevos bajo un enfoque de innovación radical. También utilizaremos una herramenta conocida como “Un día en la vida de …” para identificar áreas de oportunidad para mejorar productos existentes o imaginar como nuevos productos con tecnologías de vanguardia pueden apoyar a la personar en su vida diaria.

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16 videos (Total 69 min), 6 readings, 1 quiz
16 videos
3 pasos para el aprendizaje del Siglo XXI2m
Etapas de un alumno en la modalidad virtual3m
Ejemplo de un proyecto desarrollado con la Metodología del Curso14m
Introducción a las megatendencias sociales1m
Consumidor ecológico3m
Educación personalizada, vitalicia y universal3m
Mercadotecnia personalizada3m
El mundo un gran centro comercial2m
Nueva estructura demográfica y familiar4m
Salud Tecnológica5m
Virtualidad Cotidiana3m
Material Extra: Video - Centro de Innovación Multimedia (CIM) – Ejemplo de virtualidad cotidiana3m
Aprendizaje móvil: Tecnología educativa para el aprendizaje móvil5m
Aprendizaje móvil: Proyecto MatiTec – Ejemplo de Educación personalizada, vitalicia y universal5m
Aprendizaje móvil: M-learning – Ejemplo de Educación personalizada, vitalicia y universal3m
6 readings
Metodología del Curso10m
Aprendizaje Basado en el Emprendimiento10m
¿Qué es una megatendencia?10m
Lecturas y Evaluación sobre megatendencias sociales10m
Material Extra10m
APPs en respuesta a las megatendencias sociales10m
1 practice exercise
Megatendencias Sociales40m
Week
2
1 hour to complete

Fase 1: Divergencia - Megatendencias Tecnológicas

Las megatendencias tecnológicas se relacionan con el llamado technology push, que significa que el conocimiento se traduce en productos y servicios cuyo mercado no se conoce con claridad y que producirá una evolución muy rápida de los productos y servicios originales. Estos productos y servicios paulatinamente cambian el comportamiento humano, fortaleciendo y reforzando la megatendencia tecnológica en cuestión.

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12 videos (Total 42 min), 2 readings, 1 quiz
12 videos
MEMS2m
Nuevas tecnologías energéticas3m
Células, tejidos y órganos3m
Microtecnologías y nanotecnologías3m
Realidad mixta3m
Tecnologías inalámbricas3m
Biotecnología agrícola3m
Inteligencia artificial4m
Agricultura automatizada3m
Material Extra: Video - Proyecto Suntracker2m
Material Extra: Video - Proyecto Robot para apoyo a terapias de niños autistas7m
2 readings
Megatendencias tecnológicas10m
Lecturas sobre Megatendencias tecnológicas10m
1 practice exercise
Megatendencias Tecnológicas18m
Week
3
4 hours to complete

Fase 1: Divergencia – Un día en la vida

"Un día en la vida de …” es un método de investigación que permite entender mejor la actividades realizadas, los problemas enfrentados y los productos/servicios utilizados por un sujeto en observación. Revisaremos una técnica específica del método “Un día en la vida de …” para entender mejor los productos/servicios utilizados por una persona durante un día de observación, identificando lo que nos gusta o no nos gusta de un producto o servicio utilizado. Es importante que se registren la mayor cantidad de información sobre las actividades, problemas y productos/servicios utilizados para descubrir elementos que pueden mejorarse de un producto. La técnica puede incluir entrevistas dirigidas a los sujetos en observación. Esta técnica es muy útil para poder realizar estudios de Etnografía.

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3 videos (Total 14 min), 1 reading, 2 quizzes
3 videos
Ejemplo: "Un día en la vida de…"2m
Fase 19m
1 reading
Herramienta: "Un día en la vida de..."10m
Week
4
2 hours to complete

Fase 2: Estructuración - Tareas a realizarse y Expectativas esperadas

Durante esta fase analizaremos dos estrategias que te ayudarán a seleccionar y evaluar el producto sobre el cuál propondrás una innovación para tu proyecto. La primera es la metodología de las tareas a realizarse (conocido en inglés como Jobs-To-Be-Done o JTBD) con el fin de identificar las oportunidades de innovación en la vida cotidiana. Una tarea por hacer, es un concepto revolucionario que pretende guiar hacia la innovación y ayudar al inventor a ir más allá de simplemente mejorar una solución actual. Dentro de esta metodología conocerás y aplicarás la técnica "Un día en la vida". Como segunda estrategia conocerás las expectativas esperadas (conocidas en inglés como Outcome Expectations u OE), que son una consecuencia directa de los trabajos para innovar de los JTBD, y conducen a eventuales nuevas soluciones que creen más valor y satisfacción para el cliente de los productos o servicios existentes.

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2 videos (Total 9 min), 1 reading, 1 quiz
2 videos
Expectativas esperadas (Outcome Expectations)3m
1 reading
Lectura: Las tareas a realizarse10m
Week
5
3 hours to complete

Fase 2: Estructuración - Etnografía y Matriz de Necesidades y Satisfactores

Durante este módulo analizaremos la última estrategia que te ayudará a seleccionar y evaluar el producto sobre el cuál propondrás una innovación para tu proyecto. Se trata de la matriz de satisfactores y necesidades. Al conocer esta matriz podemos identificar el tipo de necesidad que un bien determinado ayuda a subsanar, así como, las posibilidades para satisfacer cada necesidad. Además, el material de lectura de este módulo nos ayudará a comprender mejor a su cliente potencial (crear empatía), para así poder diseñar una solución (producto o servicio) más a la medida de las necesidades de su mercado potencial, es decir, lograr un diseño empático.

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8 videos (Total 21 min), 4 readings, 2 quizzes
8 videos
Cápsula 1 - Condiciones en las que se desplaza una persona en silla de ruedas2m
Cápsula 2 - Obstáculos durante el desplazamiento1m
Cápsula 3 - Lugares no accesibles2m
Cápsula 4 - Lugares de trabajo adecuados e inadecuados1m
Cápsula 5 - Sensibilidad de la sociedad2m
Cápsula 6 - Un día en la vida…4m
Matriz de necesidades y satisfactores3m
4 readings
Lectura: Etnografía10m
Lectura: Matriz de necesidades y perfil del consumidor10m
Material Extra: Conceptualización del producto y perfil del consumidor10m
Material Extra: Formatos para estructurar y documentar las actividades de la semana10m
1 practice exercise
Matriz de necesidades20m
Week
6
1 hour to complete

Fase 3: Convergencia - Matriz Morfológica

En este módulo utilizaremos la metodología de matriz morfológica para definir las funciones específicas de tu producto con el fin de incorporar la solución tecnológica más adecuada a tu innovación.

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6 videos (Total 19 min), 1 reading, 1 quiz
6 videos
Matriz morfológica: Ejemplo3m
Matriz morfológica: Borrego con sensores2m
Una solución para personas con capacidades diferenciadas – Silla automatizada2m
Diseño del Invernadero Sostenible3m
Diseño de control automático e inteligente para Invernadero Sostenible6m
1 reading
Lectura: Matriz Morfológica10m
1 practice exercise
Matriz morfológica10m
Week
7
2 hours to complete

Fase 3: Convergencia - Storyboards y Prototipos

En este módulo se revisará una técnica que te permitirá visualizar tu producto de una forma diferente e innovadora: el storyboard. Un storyboard o tabla de historia es un conjunto de ilustraciones mostradas en secuencia con el objetivo de servir de guía para entender una historia, pre-visualizar una animación o seguir la estructura de una historia. Además, se revisará otra técnica que te permitirá visualizar tu producto de una forma diferente e innovadora: los prototipos. Los prototipos, por otra parte, te permitirán visualizar y demostrar cómo es el producto y cómo funcionaría en su aplicación real.

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5 videos (Total 23 min), 1 quiz
5 videos
Explicación de storyboards4m
Cierre de Storyboards y Prototipos39s
Explicación de prototipos6m
Aplicación de prototipos4m
Week
8
2 hours to complete

Entrega Final

En este módulo finalizaremos el proceso de innovación y podremos visualizar algunos prototipos y votar por los mejores proyectos. Te invitamos a realizar las actividades de la semana para cerrar exitosamente el curso.

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1 reading, 1 quiz
1 reading
Ejemplo integrador del proyecto final10m
4.6
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50%

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Top reviews from Desarrollo rápido de productos innovadores para mercados emergentes

By CRSep 13th 2016

Soy Lic. en Mercadotecnia y ventas y he visto puntos en el desarrollo de productos que no vi en la universidad. Gracias Coursera y Tecnológico de Monterrey.

By SSMar 4th 2019

En conformidad , esta del Vervo Divino , nos deja su Maravilla Tecnologicamente , mas creativo ,mas Inquieto ,con Conocimiento ,Pensante....felicidades!!!!

Instructors

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Dr. Arturo Molina Gutiérrez

Vicerrector de Investigación e Innovación
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Prof. David Romero Díaz

Director de Alianzas Estratégicas para la Generación y Transferencia del Conocimiento
Centro de Innovación en Diseño y Tecnología
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Dr. Pedro Ponce Cruz

Director de Maestría en Ciencias de la Ingeniería (MCI)
Campus Ciudad de México

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Tecnológico de Monterrey es una de las instituciones educativas privadas sin fines de lucro más grande en Latinoamérica, con más de 98,000 estudiantes en preparatoria, licenciatura, y posgrado....

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